易游yy体育app：

  “小丫小丫，可以给我念一首李白的诗吗？”当孩子稚嫩的提问落下，书包里很快传来一个可爱的声音：“好的，李白有很多著名的诗，我念一首将进酒吧……”这不是科幻电影里的场景，而是湘潭理工学院“学丫”创业团队，用代码和热爱为小朋友打造的“移动学习伙伴”。这支全部由“00后”在校大学生组成的团队，从数学建模赛场走向真实创业赛道，用一款AI智能书包，把技术理想变成了赋能教育的实际成果。

  谈及创业起点，团队主导人戈灿豪回忆道，2023年，团队核心成员参加完全国数学建模竞赛并获得二等奖后，他和团队成员就开始思考如何让建模技能走出赛场，解决真实世界的难题。“我们在调研中发现，‘教育资源不均’‘家长担心孩子安全’这些痛点反复出现。”一个“用技术做‘桥梁’，既帮孩子减负，又让家长放心”的想法由此萌芽。

  然而，从想法到产品的研发之路布满荆棘。语音交互延迟、图像识别准确率低、硬件设备短缺……一个个难题接踵而至。为攻克技术瓶颈，团队把图书馆和实验室当成了“第二个宿舍”。白天，他们抱着资料找专业老师请教；晚上，在学校“众创空间”的工作室里，对着电脑屏幕逐行调试代码。没有足够的硬件，就去二手市场淘旧零件拼凑。“有次调试语音功能到凌晨3点，‘小丫’突然清晰地回答出‘1+100=101’，我们几个人当场跳了起来。”戈灿豪笑着说起那个瞬间，“所有的疲惫在那一刻都化为了继续前进的动力。”

  2024年9月，“学丫AI智能书包”的初代原型机终于完成。它内置可拆卸芯片和护眼显示器，接入大语言模型，不仅能即时解答学习问题，还能记录出行轨迹。

  回顾创业历程，戈灿豪深切感受到各方支持的重要性。“如果没有政府、学校的‘保姆式服务’，我们可能走不到今天。”他列举：“众创空间”提供了免费的创业工位，青年就业创业服务驿站可以随时使用会议室，创业导师会定期来进行“头脑风暴”，就连申请专利的费用，也通过大学生创业专项政策获得了减免。

  如今，“学丫AI智能书包”已迭代至第二代，团队正专注于优化“家校社互通”功能，尤其是针对留守儿童等群体，致力于解决教育资源不平衡的问题。戈灿豪说，他们的目标很简单：“希望每个背着‘学丫’书包的孩子，都享受到公平的教育，能感受到学习的乐趣，也让家长的担心少一点。”这支“00后”创客团队，正用行动证明，青春的梦想不仅能在赛场上闪光，更能在解决真实社会需求的道路上，扎根生长。